إدارة الذات وقيادة الآخرين
اختر مدينة وتاريخ آخر
دورة إدارة الذات وقيادة الآخرين
المقدمة:
تم تصميم هذه الدورة للمشرفين والمدراء والأفراد في جميع مستويات المؤسسة الذين يسعون إلى تطوير قدراتهم القيادية ويرغبون في استكشاف أنفسهم وتعزيز مهارات التأثير القيادي لديهم ليكونوا ناجحين في إدارة وقيادة الآخرين بنجاح.
تقدم هذه الدورة للمشاركين فرصة للسفر في رحلة استكشاف ذاتية، حيث يتعلمون مجموعة متنوعة من المهارات التي تمكنهم من التألق وتحقيق النجاح في أعمالهم وحياتهم الشخصية على حد سواء.
أهداف الدورة:
· التعرف على نقاط القوة والنقاط الخفية لديهم ولدى الآخرين
· زيادة الوعي الذاتي لإدارة ذاتية أفضل
· التخطيط وتحديد الأهداف والتوجهات حسب القيم والتطلعات
· كسب الثقة وبناء العلاقات الجيدة عبر تبنّي أساليب القيادة والتوجيه الإرشادي
· التأثير على الآخرين من خلال مركز سلطة أو من دون مركز سلطة
· القيادة لتحقيق نتائج طويلة الأجل
الفئات المستهدفة:
هذه الدورة مثالية للمشرفين أو المدراء الجدد أو ذوي الخبرة منهم أو الأفراد الذين يرغبون في الوصول إلى فهم وإدارة أنفسهم وقيادة الآخرين بشكل أفضل. كما أن هذه الدورة تلائم الأشخاص الذين يريدون تجديد معرفتهم أو مهاراتهم في هذا الموضوع.
المحاور العلمية للدورة:
الوعي الذاتي: نقطة الانطلاق
· تقييم الوعي الذاتي
· أهمية زيادة الوعي الذاتي
· كيفية زيادة الوعي الذاتي
· استبيانات الوعي الذاتي
· استبيان الذكاء العاطفي
· استبيان الاحتياجات في العلاقات الشخصية (FIRO-B)
· استبيان الحزم (Assertiveness)
· استبيان العوامل الخمس للشخصية (Big Five)
· استبيان النمط المعرفي
· تلخيص المعلومات التحليلية المتعلقة بك عن الوعي الذاتي
الإدارة الذاتية: توضيح القيم وتحديد الأهداف والتخطيط
· ماذا تعني الإدارة الذاتية؟
· الإدارة الذاتية والمهارات الشخصية والاجتماعية
· مهارات الإدارة الذاتية والتعلم مدى الحياة
· ما مدى قدرتك على تخطيط وتحديد الأهداف
· ما هي قيمك؟
· إعداد الأهداف الشخصية
· بيانات المهمة الشخصية
· استراتيجيات لوضع أهداف فعالة
قيادة الأخرين عبر التوجيه الإرشادي
· خصائص الموجّه الناجح
· كيف يمكن وصف الموجّه الجيد
· 7 سمات شخصية يتمتع بها الموجّه البارع
· مفاهيم خاطئة والحقائق
· مبادئ التواصل السبعة في التوجيه الإرشادي
· جمع معلومات جيدة من خلال الاستماع
· عادات جيّدة للاستماع الفعّال
· أساليب القيادة في التوجيه الإرشادي: ما هو أسلوبك في التوجيه الإرشادي؟
